25 Marzo 2026
Fonte: Pixabay
Uno studio sul periodo del Covid condotto dagli scienziati dell'Università di Harvard e dell'Università della California e pubblicato sulla rivista Child Development ha illustrato che alcuni degli effetti della "pandemia" hanno compromesso le funzioni esecutive nei bambini. Tra queste il lockdown e le restrizioni sociali, tra le misure principali adottate dai governi, il cui impatto ha inciso sulle capacità dei bambini.
Il nuovo studio sugli effetti del Covid è stato condotto da Stephanie Jones, Caitlin Dermody, Jen Acosta, Nonie Lesaux e Alan Mozaffari, e ha analizzato un campione di oltre 3 mila e 100 bambini di età compresa tra 3 e 11 anni. I ricercatori hanno valutato gli effetti della pandemia nello sviluppo delle funzioni esecutive dei bambini nel corso del tempo.
Le funzioni esecutive altro non sono che quei processi che supportano l'attenzione, l'autocontrollo e il comportamento orientato agli obiettivi. Le competenze a esse correlate si sviluppano durante l'infanzia e promuovono la salute, il successo scolastico e il benessere a lungo termine. I ricercatori hanno sostenuto che il tasso medio di sviluppo delle funzioni esecutive in seguito all'inizio del Covid è stato inferiore ai livelli legati ai periodi precedenti.
Così gli autori dello studio: "Abbiamo bisogno di maggiori sforzi per rafforzare le capacità di funzione esecutiva dei bambini e di strategie più sistemiche per migliorare gli ambienti che le supportano. I nostri risultati evidenziano il potere delle influenze ambientali e l'importanza di prestare attenzione alle funzioni esecutive come aspetto chiave dello sviluppo infantile. Nei prossimi step, speriamo di continuare a esplorare i meccanismi alla base dei nostri risultati".
Sono tantissimi gli studi usciti negli ultimi che hanno evidenziato come misure come il lockdown siano state inutili se non dannose, anche e soprattutto per i bambini. Senza contare gli studi portati avanti sul vaccino Covid, i cui effetti avversi si sono dimostrati spesso letali per la salute umana.
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